ćwiczenia przyimków

Ćwiczenia przyimków

Dziś na tapetę biorę ćwiczenia przyimków. Ten post długo czekał w kolejce po mój czas 😉 Chyba już z 2 tygodnie przekładałam stworzenie wpisu, bo… jak to zapewne u wszystkich, także i u mnie, występuje chroniczny brak czasu na wszystko. No ale nic, trzeba żyć dalej i sobie z tym jakoś radzić 🙂 Ćwiczenia przyimków – kilka pomysłów jak je ciekawe wprowadzać do umysłu i słownika dziecka, ale także trochę wiadomości merytorycznych na ten temat. Chętne i zainteresowane osoby, zapraszam serdecznie!

Czytaj dalej...

PRL #6 – Ryzyko dysleksji

Ryzyko dysleksji – temat 6. odcinka serii PRL. PRL to cykl stworzony z myślą o logopedach obecnych i przyszłych, którzy w swojej pracy z pacjentami szukają rozwiązań, które wybiegają poza suchą teorię. W każdy z odcinku PRL – u, staram się opisać sytuację i podać jej rozwiązania, które się u mnie sprawdziły. W 6-stym odcinku z serii, rozwiążemy problemy dziecka z ryzyka dysleksji. Niemniej jednak wierzę, że Praktyczne Rozwiązania Logopedyczny przytoczone we wpisie przydadzą się w obliczu jeszcze innych zaburzeń. Jeżeli jesteś zaiteresowana i ciekawa tego, o czym chcę Ci dziś powiedzieć/ napisać, zapraszam! 

Czytaj dalej...
zupełnie inne ćwiczenia pamięci sekwencyjnej

Zupełnie inne ćwiczenia pamięci sekwencyjnej

O pamięci na blogu pisałam bardzo dużo. Ten wątek często przeplatał się w przeróżnych postach. Możesz to sprawdzić, jeśli nie wierzysz mi na słowo 😉 lub jeżeli potrzebujesz ćwiczeń z tego zakresu dla “swoich dzieci” lub jeśli jesteś ciekawa 🙂 Postanowiłam wrócić do tego zagadnienia, ponieważ po ostatnim PRL – u (to cykl spotkań na FB Logopasji oraz wpisów na blogu, w którym omawiam Praktyczne Rozwiązania Logopedyczne w przypadku konkretnego zaburzenia. Ps. Już w kolejnym tygodniu następny PRL #2 :)) dostałam sporo pytań odnośnie tego jak jeszcze (prócz pomysłów z bloga) ćwiczę pamięć u dzieciaków. I tadam! Oto cała geneza dzisiejszego posta! Jesteś ciekawa jak przedstawiają się zupełnie inne ćwiczenia pamięci? Zapraszam!

Czytaj dalej...

Modyfikacja zadań w domu i nie tylko!

W zeszłym tygodniu miałam zajęcia z L. przez Skype. Jego mama zadała mi w rozmowie końcowej takie pytanie: Ok, Pani Kamilo. Wszystko ok, wszystko rozumiem. Tu sobie robicie zadania, Młody w nie chętnie wchodzi, jest zabawa, jest wesoło ale (zadanie po “ale” jest zawsze tym prawdziwszym ;)) w domu potem powtórzy je raz i już się nimi nudzi. W konsekwencji się zniechęca i nie chce ze mną ćwiczyć.  Ja na to: Jasne, że się nudzi! Kto by się nie znudził. Ale jest na to sposób. Ich sprytna modyfikacja! Z racji tego, że to dość częste pytania postanowiłam w końcu spisać wszystkie, w sumie nie wszystkie, część moich ideii na modyfikacje, żeby zaoszczędzić sobie gadania 🙂 Chcesz wiedzieć co odpowiedziałam mamie L. i jakie rozwiązania jej podałam?! O tym w dzisiejszym poście! Zapraszam!

Czytaj dalej...

Tiger – ulubiony sklep logopedy!

Dziś będzie post bardzo krótki i bardzo szybki! Tak jak u większości z Was praca wre przed końcówką roku szkolnego. Co prawda u mnie koniec zajęć stacjonarnych dopiero za około 1,5 miesiąca ale już się dzieje! Ok, nie przedłużając, zaczynajmy! Tematem przewodnim wpisu będzie mój ostatnio (od jakichś 2 lat, może dłużej ;)) bardzo lubiany sklep z, jak to określa mój Mąż, estetycznie i nowocześnie wykonanymi pierdołami 🙂 No i się z nim zgadzam w 100% 🙂 Tyle, że ja w tych pierdołach odnajduję wiele ciekawych pomysłów, które można śmiało wkomponować w terapię. A cena… jak dla mnie idealna. Powiedziałabym, że wielu gier / zeszytów/ gadżetów zbyt niska, patrząc na ich wykonanie, trwałość i wielofunkcyjność. A nie zapominaj proszę, że mam bardzo duże porównanie do wielu gier na rynku polskim, angielskim i chińskim 😉 Zapraszam!

Czytaj dalej...

Logopeda w opałach! Logopedyczne zajęcia DIY.

Fajnie jest korzystać z gotowych gier, które ktoś opracował, przemyślał, ładnie wydał, itd. Uważam, że jest to bardzo pomocne i wygodne w prowadzeniu terapii, zwłaszcza jeżeli w Twojej biblioteczce są gry, które możesz wykorzystać wiele razy na różne sposoby (czytaj Twojej wybory są przemyślane 🙂 ). Jednak po kilku latach pracy wiem, że są takie sytuacje na zajęciach, których przewidzieć nie możesz… Jesteś…

Czytaj dalej...

Szczotka do WC na zajęciach logopedycznych.

Długo mnie tutaj nie było. Data ostatniego wpisu to 22 czerwca 2016 roku. Hmmm… to rzeczywiście długo.  Jednak było mi to bardzo potrzebne 🙂 Każdy czasem tak ma, chce oderwać się rutyny. Ty też? Wiem też, że w tym roku szkolnym posty nie będą regularne jak przez ostatni rok (a nawet dłużej). Choć jeszcze nad tym myślę, może będę pisać rzadziej ale regularnie. Sama nie wiem 😉 Na razie jest plan, że będę pisać wtedy, gdy najdzie mnie wena i potrzeba napisania. Posty też będą krótsze , także się nie zdziw 🙂 Ok. To tyle tytułem wstępu. Dziś zapowiadany jakiś czas temu post o szczotce do wc 🙂 Czego to logopeda nie wymyśli i nie wykorzysta, żeby było oryginalnie, kreatywnie i śmiesznie.

Czytaj dalej...
gąsienica paluszek memo

Ćwiczenia motoryki małej i pamięci z Wydawnictwem Epideixis – Recenzja (4).

Doskonale wiesz jak ważne są dla mnie w terapii ćwiczenia motoryki małej i ćwiczenia pamięci. Pisałam o tym niejednokrotnie: Motoryka mała u 2 – latka; Motoryka mała u 5 – 6 latka. Zawsze tez podkreślałam, że motoryka duża jest również bardzo istotna. Co do stymulacji pamięci, to jeżeli śledzisz blog, to wiesz, że o tym zagadnieniu piszę baaaardzo często. W dzisiejszym wpisie pokażę Ci 3 fajne gry, które sprawdzają się podczas usprawniania motoryki malej i pamięci. Będzie o grach pt: Gąsienica Agata, Paluszek i Memo przestrzenne. Zapraszam!

Czytaj dalej...
ćwiczenia pamięci

Ćwiczenie pamięci i stymulacja mowy.

O ćwiczeniach pamięci już kiedyś pisałam dość obszerny tekst. Tak mnie jakoś nachodzi w maju przypominanie sobie właśnie o pamięci. Ale, żeby nie było. Pamięć stymuluję na zajęciach przez cały rok 🙂 nie tylko w maju. W starym wpisie znajdziesz tzw. wiedzówkę i gotowe rozwiązania praktyczne. Dziś będzie bardziej praktycznie o ćwiczeniach pamięci symultanicznej i stymulacji mowy. Zapraszam.

Czytaj dalej...