Kamila Czachorowska – Edukacja Jestem absolwentką wydziału Nauk Społecznych na kierunku Wczesna Edukacja z Logopedią oraz Studiów Magisterskich na kierunku Logopedia o Specjalizacji Neurologopedycznej, na Uniwersytecie Gdańskim i Uniwersytecie Medycznym. Byłam Prezesem Naukowego Koła Logopedów przy Katedrze Logopedii Uniwersytetu Gdańskiego oraz kierownikiem, pierwszego w historii Uczelni, Europejskiego Dnia Logopedy. Neurologopeda w Polsce Logopasja sp. z o.o. Logopasja Kamila Czachorowska Pomorskie Centrum Słuchu i Mowy „Medincus” – Gdańsk; IWRD – Gdańsk; Prywatne Przedszkole „Królestwo Fantazji” – Gdańsk; Niepubliczne Przedszkole Językowe „Kraina Tęczy” – Gdańsk; Specjalne Przedszkole dla Dzieci z Mózgowym Porażeniem – Gdańsk; Specjalistyczny Ośrodk Diagnozy i Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu PZG – Gdańsk; Poradnia Psychologiczno – Pedagogicznej nr 7 – Gdańsk; Studenckie Radio „Mors” – Uniwersytet Gdański. Odbyte Kursy oraz Szkolenia Edukacja przez ruch wg D. Dziamskiej”oraz Karty dialogowe organizowanych – „Klanza”, Gdynia; Praca z negatywnymi emocjami – przez ruch, ciało i muzykę – Klanza, Gdynia; Rozwoju mowy u dzieci z zaburzeniem autystycznym; Afazja rozwojowa – niedokształcenie mowy o typie afazji; Stymulacja procesów lewopółkulowych; Nadwrażliwość jamy ustnej u dzieci; Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania; Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji (niesłyszących, autystycznych, z afazją); Terapia neurobiologiczna dla początkujących; Kurs I stopnia języka migowego; Udział w spotkaniach Polskiego Towarzystwa Logopedycznego (oddział pomorski); Dziecko z FAS w szkole; Nie tędy droga, czyli o najczęstszych błędach we wspomaganiu rozwoju dziecka; Stymulacja dziecka niemówiącego; Technologie na czasie; Safeguarding Children in Polish Families; Nauczanie języka polskiego jako obcego; Jak wychować szczęśliwe dziecko dwujęzyczne?; Praca z dziećmi polskimi z rodzin powracających z emigracji; Diagnoza i terapia dzieci z Zespołem Aspergera; Metody badania zagrożenia dysleksją; Terapia dzieci z Zespołem Downa; Ortodoncja dla logopedów. Diagnoza i terapia funkcji kompleksu ustno – twarzowego w ujęciu ortodontyczny – neurologopedycznym; Elastyczny terapeutyczny taping w logopedii/ neurologopdii; Kreatywne narzędzia do prowadzenia terapii online; Sygmatyzm międzyzębowy, boczny i dorsalny – skuteczne metody terapii; Żucie w terapii logopedycznej; Funkcja połykania w kontekście terapii logopedycznej; Nosowanie w terapii logopedycznej; Diagnoza skróconych wędzidełek jamy ustnej; Skojarzenia do mówienia E. Grzelak; AAC. Wspomagające i alternatywne sposoby komunikacji dzieci i uczniów o specjalnych potrzebach w porozumiewaniu się. Wprowadzające szkolenie metodyczne (2 dni wykładowe) A. Smyczek (listopad 2023); Spotkanie PTL Gdańsk – Konferencja połączona z promocją książki pt. Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC) w praktyce logopedycznej i terapeutycznej autorstwa E. Przebinda, E. Grzelak, M. Michalik (grudzień 2023); Wolontariat w zakresie AAC pod kierownictwem A. Krasnostawskiej z Relaacja Komunikaacja (Model aktywny M. Grycman) (luty 2024 – lipiec 2024); Czytanie uczestniczące oraz wspomaganie nauki czytania i pisania użytkowników AAC. Szkolenie Ewy Przebindy (kwiecień 2024); Jak dobierać słowa w terapii dziecka niemówiącego E. Grzelak (maj 2024); Wprowadzanie komunikacji alternatywnej i wspomagającej u osób z wieloraką niepełnosprawnością, Poziom 1 M. Jerzyk (maj 2024); Prozodia E. Grzelak (czerwiec 2024); Terapia żuchwy w logopedii miofunkcjonalnej. Wybrane elementy szkolenia OPT poziom 1, A. Sobczak (lipiec 2024); Ślinienie – skuteczne techniki terapeutyczne, A. Rosińska (lipiec 2024); Rozpoczęcie współpracy z PSONI koło w Gdańsku na podstawie umowy wolontariackiej – prowadzenie zajęć z komunikacji AAC, terapii miofunkcjonalnej, nauki język polskiego jako obcego (wrzesień 2024 – grudzień 2024); Miogopedia – terapia miofunkcjonalne praktycznie A. Rosińska (wrzesień 2024); Terapia miofunkcjonalna w zaburzeniach artykulacyjnych A. Rosińska (październik 2024); Parafunkcje – skuteczne rozwiązania terapeutyczne A. Rosińska (listopad 2024); Warsztaty z obsługi programu wspierającego komunikację alternatywną Grid3 (grudzień 2024). Moją wielką pasją jest wyszukiwanie kreatywnych, ciekawych, edukacyjnych i wszechstronnie rozwijających gier dla dzieci. Obecnie moja kolekcja to 200pozycji, które wykorzystuje do pracy z dziećmi. Prócz tego sama jestem autorką gier, które powstały w oparciu o zdobytą wiedzę, doświadczenie a także były inspirowane potrzebami moich podopiecznych. Neurologopeda w Wielkiej Brytanii Od 2013 do 2019 roku mieszkałam i pracowałam w Wielkiej Brytanii jako logopeda – terapeuta polskich dzieci. Dzięki temu miałam okazję współpracować również z angielskimi specjalistami i poznawać ich podejście do prowadzenia terapii. Od października 2017 do lipca 2018 byłam wolontariuszem w szkole brytyjskiej. Dzięki temu posiadam doświadczeniu pracy i sposobu nauki dzieci w zerówce (w naszym polskim pojmowaniu tego szczebla edukacji). Ponadto, jestem także pomysłodawcą i koordynatorem Zdalnej Terapii Logopedycznej Logon, dzięki której pomagam, wraz z Zespołem, dzieciom z Anglii, Szkocji, Irlandii, Francji, Niemiec, Belgii, Danii, Holandii, Szwajcarii, Norwegii a także z USA 🙂 Prowadziłam szkolenie dla rodziców i nauczycieli w Polskich Szkołach Sobotnich na terenie Anglii. Współpracowałam głównie z Polską Szkołą Sobotnią w Swindon, Intergacyjną Szkołą Sobotnią w Bristolu oraz z Polską Macierzą Szkolną w Londynie. Obecnie bardzo mocno angażuję się w tworzenie bloga (www.logopasja.pl), na którym właśnie jesteś oraz fanpage na Facebook’u , który jest kierowany głównie do logopedów, terapeutów z różnym stażem w zawodzie oraz rodziców dzieci polonijnych. To dla nich prowadzę webinary dla rodziców dzieci dwujęzycznych. Wydawnictwo i współpraca Publikuję własne pomoce terapeutyczne. Wydałam samodzielnie e-book’a. Współpracuję z Wydawnictwem WIR oraz z Wydawnictwem Epideixis. Ponadto jestem autorką cyklu logopedycznego na jednym z najbardziej znanych blogów perentingowych w Polsce (szczesliva.pl). Podejmowałam wspólne działania z portalem logopediapraktyczna.pl, na którym opublikowane zostały moje artykuły, serwisem logopedycznym www.mimowa.pl, Logopedzi Logopedom oraz Kasią z Głoska – dwujęzyczność z punktu widzenia logopedy. Wraz z Nią jakiś czas temu przeprowadziłyśmy akcję #dwujęzycznośćmaznaczenie, można wklikać w FB i wyskoczą posty z grafikami i opisem 🙂 Zapraszam!