PRL, czyli Praktyczne Rozwiązania Logopedyczne #2

Zapraszam na PRL, w którym opisuję jak poradzić sobie w sytuacji, kiedy dziecko zamiast odpowiedzieć na pytanie, powtarza je. Przypadek jest omówiony na podstawie dziecka, które jest w trakcie diagnozy. Moim zdaniem, przytoczone tu praktyczne rozwiązanie logopedyczne można zastosować w wielu terapiach logopedycznych.

Linie, szlaczki i wzorki czyli stymulacja ręki!

Okna umyte? Choinka ubrana? Pierniczki upieczone? Nie?! To co Ty tu jeszcze robisz? 🙂 A tak na serio. U mnie przygotowania do Świąt pełną parą, pakowanie prezentów, sprzątanie, pieczenie, gotowanie, itd. W oderwaniu od tego wszystkiego, dla odrobiny relaksu, postanowiłam napisać ekspresowy post! Bo jak nie teraz to dopiero po 15.01.2019? Dlaczego? Bo po Świętach lecę wygrzać tyłek tam, gdzie teraz jest 6 godzin do obecnego czasu na zegarku! O! 🙂 Do sedna! O ćwiczeniach motoryki małej pisałam w wielu postach na tym blogu. Możesz je znaleźć m.in. tutaj: https://www.logopasja.pl/?s=motoryka+mała W dzisiejszym poście szybki sposób na bardzo prostą grę, która uczy liczyć, dodawać i stymuluje motorykę małą 🙂 Mam nadzieję, że w tym świątecznym zamieszaniu takie szybkie rozwiązanie się przyda! Zapraszam!

Jasne granice, jasne zasady.

Nasze życie opiera się na wielu, wszechobecnych zasadach. W życiu rodzinym, pracy, grupie rówieśniczej, klasie, na drodze, w kraju, poza jego granicami wszędzie obowiązują nas mniej lub bardziej restrykcyjne zasady, przepisy, prawa. Zajęcia logopedyczne też nie są odstępstwem o pewnych zasad. Na nich też obowiązują (przynajmniej u mnie ;)) jasne zasady i granice. Dziś o tym, że te wszystkie klarowne zasady ułatwiają życie każdemu!